社会调查

社会现象

社会现象：相对于自然现象而存在

• 自然现象：分为“自然的自然”和“建构的自然”

社会现象：

• 玩伴：小圈子、网络社区
• 人口（微观、宏观）：出生性别比；家庭人口规模；家庭人口结构；城乡人口结构…
• 教育：受教育程度；上学距离；升学比例；教育支出
• 职业：职业的分工；职业的国际化；性别结构；年龄结构；受教育程度结构；失业率

个体现象/行为/个别人造物品，不是社会现象。

社会现象就是人群或社会的建构属性关系。

其属性有：

自然属性

建构属性：

年龄，性别，亲戚，同学…

职业，地位，财富…

社会现象是以人群的自然属性为基础，形成建构属性的过程。

• 知识与科学

  • 知识：人类认识世界结果的表达
  • 常识不等于知识
  • 知识的基础在于“约定俗成”

• 知识的来源

  • 知识的传授：传统、权威
  • 进行科学探索，发现知识

• 为了进行社会科学研究，需要使用变量语言。同时，由于社会研究的特殊性，一般使用假设检验而不是重复检验。

• 变量：

  • 事物的属性（自然属性、建构属性）